Niveau de formation : BAC+2

Objectifs

Le diplômé d’un DUT Génie Mécanique et Productique (GMP) est un généraliste des industries mécaniques. Sa formation technique, scientifique, économique et humaine lui permet :

• d’exercer ses activités dans tout secteur économique (mécanique et machines outil, aéronautique, navale, automobile, environnement et énergétique, nucléaire, médical, électroménager, sports et loisirs, transports, environnement, BTP et équipement, …),
• de collaborer avec les différents acteurs de l’entreprise,
• de contribuer à la compétitivité des entreprises dans toutes les étapes de la vie d’un produit en optimisant les choix techniques, scientifiques, économiques et humains, en intégrant les impératifs de développement durable, qualité, maintenance, sécurité et santé au travail,
• de poursuivre, à partir de son Projet Personnel et Professionnel, son parcours de formation.

Le titulaire du DUT de la spécialité GMP est capable de participer aux étapes qui conduisent de l’expression du besoin au produit :

• analyser,
• modéliser,
• concevoir,
• industrialiser,
• organiser et communiquer,
• produire,
• valider.

Sa formation lui permet de mener des actions de veille technologique et de recherche de solutions innovantes.

Compétences acquises

Le référentiel d’activité et de compétences s’inscrit dans le cycle de vie du produit, à savoir :

• conception,
• industrialisation (Méthodes : process, produit, atelier fabrication, maintenance et qualité),
• gestion de production (Ordonnancement, Planification, Approvisionnement) et de flux,
• contrôle, qualité, métrologie, sécurité environnementale.

Il convient d’intégrer à tous ces domaines les aspects de sécurité (personnes et biens), l’ergonomie et le développement durable dans le respect des normes et directives internationales.

Le diplômé DUT GMP sera capable :

• de comprendre « le système entreprise » et ses interactions avec son environnement,
• de récolter et transmettre de l’information (en français et en anglais),
• de dialoguer et d’argumenter avec différents spécialistes (en français et en anglais),
• de choisir et adapter ses outils aux différentes situations,
• d’acquérir de nouveaux savoirs et compétences,
• de travailler en équipe et d’être force de proposition dans ce cadre,
• de travailler dans un environnement transnational ou international.

Crédits

120 ects